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动物医学院关于开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践系列活动的通知
2019-04-16 17:31  
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各班级团支部:

为纪念“五四”运动100周年,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九大精神和共青团的十八大精神,宣传习近平总书记“7·2”重要讲话,做好青年思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,传承“五四”百年薪火,引导青年学生树立远大志向,肩负历史重任,勇做时代追梦人。经研究决定,开展“青春心向党•建功新时代”主题宣传教育实践活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、指导思想

以“五四”运动精神为指导,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,培育和践行社会主义核心价值观,深化教育内涵,着力深化党的基本理论、基本路线、基本方略教育,着力深化党史、国史、社会主义发展史和中国青年运动史教育,着力深化国情、形势政策和发展成就教育,引导广大青少年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。

三、活动时间

2019年4月至5月

四、参加对象

全院在校大学生

五、活动安排

1、“青春心向党•建功新时代”照片征集活动

负责老师:张

承办部门:宣传部

活动内容:通过翔实丰富的图文再现五四运动的主要过程以及运动对建立中国共产主义青年团的重要影响,展示我校一代又一代青年学生高举旗帜跟党走,在团组织的带领下开拓进取、努力奋进,为践行五四精神贡献自身的青春、智慧和力量。

每个团支部上交作品不少于两件,征集作品要求为单幅电子照或组照电子照(不低于二张),并配有相关文字说明,字数不超过20 字。上交作品截止日期为4月25日。

2、“青春心向党,筑梦新时代”微团课大赛

负责老师:吕玉金

承办部门:团总支

地点:生工组团C401

对象:2017级和2018级各班团支部

活动内容:本次微团课大赛采取学生主讲的形式,20107级2018级每班团支部出一支队伍。每个微团课宣讲团队不超过4人。各团队发挥主观能动性,主动的查阅资料,设计课程内容,可采用PPT、 视频等多媒体工具辅助授课(建议使用PPT)。每节微团课时长不超过10分钟。

授课内容包括

(一)党团知识类:围绕中国共产党和中国共产主义青年团的光荣历史和传统,宣传学习党团的基本知识;

(二)理论学习类:围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,开展党的十九大和全国“两会”精神以及学习中国共产主义青年团团员代表大会精神展开。

(三)理想教育类:以纪念改革开放40周年、中国特色社会主义、“ 我的中国梦”为主题,宣传正确的“青年成才”观,引领青年大学生健康成长;

(四)综合服务类:围绕科技创新、志愿服务、社会实践等活动主题,开展励志教育、奉献教育,传递青春正能量。

3、“青春心向党,奋进新时代”微视频征集活动

负责老师:付文凯

承办部门:网络部

活动对象:2017级和2018级各学生班

活动内容:每个学生班上报不少于一件作品,微视频以《我和我的祖国》为背景音乐,不超过5分钟不低于一分钟,画面清晰。要求主题突出,可通过公益宣传片、纪录片形式,充分运用新媒体引导团员青年牢记使命,传承五四精神,切实履行举旗帜、聚人心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,开展一次微影视作品创作征集展评活动。

4、开展“传承五四薪火,青春出彩新时代”征文比赛

负责老师:张丽

承办部门:团总支

活动对象:2015级党员预备党员、2016级、2017级、2018级在校生

活动内容:为纪念五四运动100周年,习近平总书记调研指导河南工作5周年,通过开展征文活动,激励广大青年继承和发扬五四运动的光荣传统,引导青年建功新时代,谱写中原出彩新篇章,围绕“传承五四薪火,青春出彩新时代”主题进行创作,题目自拟,不限题材,内容健康,反映广大青年对于共青团历史的正确认识,和作为共青团员的正确世界观、人生观、价值观,紧跟时代潮流,勇担时代使命,珍惜青春,充实青春,为实现“两个一百年”的目标而努力奋斗的青春风采。

5、共青团团属组织卡通形象及团建文创产品设计大赛

负责老师:樊明明

承办部门:心教部

活动内容:2017和2018级团支部以及社团上交不少于两件作品。

作品要求:

(一)创意新颖、内涵丰富,充分体现所属团支部文化及共青团文化,能够将团支部独特元素巧妙融入设计形象中。

(二)卡通人物形象需具备独特性、艺术性和较强的亲和力,可以为单个形象,也可以为成组形象(如一男一女),易推广,可适用于平面、立体和电子媒介的传播和再制作。卡通形象可是人物形象也可是拟人格化的卡通形象。

(三)提交jpg格式图片,分辨率不低于300dpi,保证画面清晰。

(四)作品可为手绘或电脑绘制,包括:①创意形象名称;②设计理念及创意说明(最少不低于160字);③作者姓名、单位及联系方式。

(五)参赛者提交的参赛作品均须未被商用或授权他人使用,必须为参赛者原创,不得抄袭、盗用他人作品,且版权未移交他人。

6、开展“信仰信念信心”主题演讲比赛

负责老师:

承办部门:团总支

2016级2017级在校生党员预备党员和2018级每班两个入党积极分子

活动内容:本次活动以“信仰 信念 信心”为主题开展演讲比赛,同学们可以畅谈大学生追求高尚精神信仰、坚定理想信念、树立坚强信心的所思所想和具体行动;紧密联系校园生活,将“信仰 信念 信心” 落实到个人的学习生活实际,与“与信仰对话”、“我的中国梦”、“我与学校共同发展”等的思考、体验相结合,以小见大,力求新意,鼓励广大学生青年争楷模、做标兵,在执着追求高尚精神信仰、实现远大理想的过程中砥砺磨练、成就自我。

7、开展“传承五四精神 放飞青春梦想”五四青年节诗歌朗诵比赛

负责老师:

承办部门:宣传部

通过诗歌朗诵比赛对全体在校生进行爱国主义教育和民族精神教育,用诗歌朗诵来颂扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,提高青年学生对民族文化的认识,继承和发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感。朗诵题材不限,题目自拟,内容围绕主题,积极向上,思想性强。

(一)参赛方式:个人或者小组。每个团支部组织不少于一件作品参赛,若组队参赛,小组成员不得超过4人。

(二)每位选手比赛时间限定在4到6分以内;感情饱满真挚,表达自然;

声音洪亮优美、清晰,能够脱稿;正确把握诗歌节奏;富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

六、活动要求

(一)高度重视,广泛组织。各班级和社团团支部必须坚决把牢政治方向和舆论导向,大力唱响主旋律、壮大正能量,努力营造团结奋进的浓厚氛围,结合实际制定活动方案,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、庆祝建国70周年、纪念五四运动100周年、践行社会主义核心价值观贯穿活动全过程。

(二)精心谋划,务求实效。各班级团组织要以此次主题教育活动为契机,以爱国主义和理想信念教育为核心。把广大学生作为主题宣传教育实践活动最重要的对象,把工作重心向学生倾斜。要注重发挥个人和寝室的主动性和创造性,把统一组织与基层自发开展结合起来,使活动深入贯穿到青年学生学习、生活的各个方面。

(三)加强宣传,营造氛围。各班级团组织要紧密结合教育活动开展实际,线上线下结合,扩大宣传覆盖面,努力形成全院集中行动、青年踊跃参与的生动局面,切实发挥“五四”精神对唤醒和教育当代大学生的重要作用,并将活动的开展情况及时在线上和线下进行宣传。

动物医学院

2019年4月15日

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